Patrono Escolar

Los chicos de 3°B presentan sus trabajos que realizaron  para este evento especial.

¡Felicitaciones chicos y chicas!

Dos pequeñas gatitas japonesas - Autora: Paula Bombara

 Con los alumnos/as de 3° grado turno tarde, estamos compartiendo la lectura de una tierna historia sobre la identidad, la diversidad y el amor.

¿Alegre, alto, valiente o curioso? ¿Hermano, hijo, compañero o amigo? ¿Cuántas cosas somos a la vez? Estas y otras cuestiones se pregunta Brian, que es argentino, pero nieto de irlandeses y de japoneses. Por eso reflexiona sobre su identidad, aunque a veces no sepa bien qué significa esa palabra; y sin saber qué es “estar enamorado”, ¡se siente enamorado de Agustina! Entonces, ¿por qué́ invitarla a su casa lo pone tan nervioso? Quizá́ pueda ayudarlo un regalo súper especial que viene volando desde Japón en dos pequeñas jaulitas...

LECTURA DE NOVELA

 Los alumnos de 1° A se sumergen en la mágica aventura de Leer Novela ! 

Así conocerán un gato super misterioso

 

                                                                                                ¡ A disfrutar!
 

¡Elefantes!

 Con los chicos del primer ciclo turno tarde, comenzamos a leer la novela de María Elena Walsh

Dailan Kifki

El jueves yo salía tempranito a pasear mi malvón por la vereda, como todos los jueves, cuando al abrir la puerta ¡zápate! ¿Qué es lo que vi? El zaguán bloqueado por una enorme montaña gris que no me dejaba pasar. 

¿Qué hice? La empujé. Sí empujé la montaña y logré sacarla a la vereda. Y allí vi, creyendo soñar que la montaña era nada más y nada menos que un elefante. ¿Se dan cuenta? ¡Un elefante!

Revolución de Mayo

 Los alumnos de 7mo A han trabajado la gesta del Primer Gobierno Patrio a partir de la toma de notas de diferentes videos educativos . Compartimos algunas de sus producciones . 

                                 ¡ Felicitaciones!

Lectura de imágenes - La línea”, de Beatriz Doumerc y Ayax Barnes

 Los alumnos de 7° grado turno tarde, reflexionaron sobre la frase que se encuentra en la tapa del libro:

• Línea: _________________________________________________
• Sucesión de puntos.

• Historia:
• Sucesión de hechos. 

• Los puntos hacen la línea. 
• Los hombres hacen la historia.

Seguimiento de autor: Laura Devetach - Trabajos con la facilitadora digital

Con los alumnos/as de 4° grado turno tarde, escuchamos un hermoso cuento. Luego, trabajaron con las computadoras conjuntamente con la facilitadora digital.

 

Seguimiento de Autor: Laura Devetach

 Los chicos y las chicas de 4° grado turno tarde están trabajando con seguimiento de autor a Laura Devetach.

Escucharon y disfrutaron la lectura del cuento: Monigote en la arena.

"Monigote en la arena es cosa que dura poco"...

Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia

En una jornada de reflexión los alumnos de 1° A trabajamos con LA PLANTA DE BARTOLO...

 

El género policial

Compartimos unas lecturas del género policial con los alumnos de 7° grado turno tarde. De paso te dejamos algunas características del mismo. ¡A seguir investigando!

 

Reescribiendo en primero...

Primer grado ha disfrutado del cuento : Feroz..feroz  de Liliana Cinetto y luego realizó la re-escritura
 del cuento...

Un nabo Gigante...

Leer con alas nos da fuerza para arrancar al nabo...Primer grado disfruta de la lectura del nabo gigante y asì trabajò...

                                                                               

Una larga historia ...

Los alumnos de 3ªA han comenzado a leer : La larga histora de la princesa Melisanda...
Registraron los datos màs importantes del cuento y caracterizaron a la princesa..

...Cuando la princesa Melisanda nació , su madre, la Reina , deseo organizar una fiesta para su bautismo, pero el Rey , su padre , no estuvo de acuerdo...

Olvidadas o desconocidas ....

Los alumnos de 3ºA descubrieron muchas princesas olvidadas o en muchos casos desconocidas...
 
https://youtu.be/GagKPc8qPmo

Final de El Negro de París

Este viernes nos recibió sin luz en la escuela. Aún así los chicos de 4º grado vinieron a la biblioteca para conocer el final de la historia del niño y su gato. Hablamos sobre la Dictadura, nuevamente, y sobre lo importante de imaginar momentos felices. Ahora se viene un trabajo muy importante con la profe de Plástica y con la profe de Informática.

Brujas en 1º grado

Empezamos a trabajar con cuentos de brujas con los alumnos de 1º grado. Disculpe ¿es usted una bruja? es el favorito de los chicos y se viene El mal de Berta, una tierna historia. 

¡A ver si esta historia les gusta tanto como la otra!

Los dinosaurios

Los alumnos de 3º grado estuvieron investigando en las enciclopedias de Dinosaurios cómo eran los seres que poblaron la Tierra hace millones de años. Descubrieron su forma de alimentación, características físicas y datos interesantes que compartieron en una enorme cartelera para contarles al resto de los chicos de la escuela. Un trabajo diario muy importante! Felicitaciones por el resultado obtenido! 
Aquí compartimos el video de una especie de dinosaurio que también investigaron.

Cuentos de la Selva

Los alumnos de 4º grado con el maestro Leo, fueron a Libertablas para ver la obra de teatro "Cuentos de la Selva". Les encantó.

El Negro de París

Comenzamos a leer El Negro de París. Con el Profe Leo, los chicos de 4º, ya habían conversado sobre la Dictadura que fue el momento histórico cuando se le ocurrió esta historia a Osvaldo Soriano. Escuchamos hasta el momento en que iban a emprender la primera aventura. Querían leer más pero aprovechamos para retomar lo leído y a conversar sobre las tradiciones que tenemos en cada país (o provincia) y que extrañaríamos si nos tuviesemos que ir.
Muy interesante! Ya esperamos la segunda parte!

Los más pedidos en 3º grado

Cuando vienen los alumnos de 3º grado a pedir un libro en préstamo, siempre preguntan si están "¿Por qué los gatos siempre vuelven a casa?" y "Los traspiés de Alicia Paf". Ya los leyeron en el aula; en algunos recreos y piden llevárselos a casa porque dicen que les encantan las historias de los dos libros.
¡Buenísimo!