Seguimiento de Autor: Laura Devetach - Uso del Diccionario

 Con los chicos y chicas de 4°  grado del turno tarde continuamos leyendo a Laura Devetach.

Leímos: La gran pelea.


Pero qué significan las expresiones: "Bicho de morondanga"; "animales rabones"; "grillo desfachatado"
Para ello recurrimos a los diccionarios. La Señorita Romina les explicó para qué se usan los diccionarios y cómo es el procedimiento para encontrar las palabras que desconocen su significado.
Los alumnos demostraron haber entendido el procedimiento: 

Morondanga: f. Cosa inútil y de poca entidad. // Mezcla de cosas inútiles.







Retrato del Negro de París

Aunque todos los gatos parezcan iguales no lo son. Los alumnos de 4to leyeron El negro de París . Luego trabajamos en articulación con Educación  Digital.


Hecho con Padlet

Cuentos Tradicionales 1°ciclo

 Los chicos de primer ciclo turno tarde, disfrutaron de escuchar los cuentos tradicionales:

LA BELLA DURMIENTE



BLANCA NIEVES





CAPERUCITA ROJA Y  CAPERUCITA ROJA, tal como se lo contaron a Jorge del autor: Luis María Pescetti




 




¡A pedido!

 Los alumnos de 3°grado turno tarde,  pidieron leer el cuento "Las velas malditas! de Graciela Montes.

"Cumplir años es algo maravilloso, pero a veces no resulta tan sencillo. El que tenga dudas podrá comprobarlo leyendo la inolvidable historia de este cumpleaños.




Un cuento lleno de gracia donde, por culpa de unas velas muy traviesas, Lulú casi se queda sin cumplir años.


Cantar y escribir en biblioteca II

 Seguimos trabajando el cancionero con Primer grado, Hoy Feliz cumpleaños ...




Feliz Cumpleaños
Que los cumplas feliz
Que los cumplas feliz
Que los cumplas........
Que los cumplas feliz.




Lectura de imágenes - La línea”, de Beatriz Doumerc y Ayax Barnes

 Los alumnos de 7° grado turno tarde, reflexionaron sobre la frase que se encuentra en la tapa del libro:

  • Línea: _________________________________________________
  • Sucesión de puntos.

  • Historia:
  • Sucesión de hechos. 

  • Los puntos hacen la línea. 
  • Los hombres hacen la historia.